In ambito pedagogico, cos’è la diagnosi funzionale?
Un documento che descrive, in modo analitico, i possibili livelli di risposta del soggetto riferiti alle relazioni, agli interventi in atto e a quelli programmabili
Il documento che descrive in modo analitico la situazione di ogni alunno con riferimenti
Uno strumento operativo essenziale per calibrare le proposte didattiche
La progettazione e coordinazione degli interventi educativi, didattici, terapeutici, riabilitativi collegati e interconnessi
La descrizione analitica della compromissione dello stato psico-fisico dell’alunno al momento in cui accede alla struttura sanitaria